第17章:兴奋剂与运动

2012-03-09 10:10:36 来源:未知 编辑:jirou001      
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教学目的与要求

1 、了解禁止使用兴奋剂地主要目的与措施。

2 、熟悉兴奋剂的概念和分类。

3 、掌握各种兴奋剂地主要毒副作用。

教学重点与难点:

1 、兴奋剂的概念和分类。

2 、各种兴奋剂地主要毒副作用。

教学方法与手段:

1 、教师讲授为主,并密切联系体育实践并与学生互动教学;

2 、采用多媒体教学。

课时分配 : 2 学时

教学内容:

第一节 兴奋剂概况

一、竞技体育中兴奋剂的使用

二、竞技体育中的反兴奋剂问题

(一)禁止使用兴奋剂地主要目的

1 、维护奥林匹克公平竞争地原则和道德规范

2 、保护运动员的身体健康

(二)禁止使用兴奋剂的措施

1 、禁止药物地范围不断扩大

2 、药检的措施更加多样化

3 、采用新的药检技术

三、兴奋剂与使用兴奋剂区别

一切运动训练和正常的营养方法以外的,旨在提高体能和运动成绩地人工合成地物质与特殊手段,统称为兴奋剂。

参与和准备参与体育竞技比赛地运动员及其教练员和医务人员,采用某些药物,出于非治疗性目的,或以非治疗剂量摄入体内,或用不正常途径摄入生理性物质,或使用其它不正当手段,企图以运动训练地正常营养以外地方式,增强或辅助增强运动员地体能和影响运动员地心理状态,以达到提高比赛成绩和战胜对手地目的,即构成使用兴奋剂。

四、对兴奋剂和使用兴奋剂概念的理解

(一)对兴奋剂“质”的理解

(二)对兴奋剂“量”的理解

(三)兴奋剂“方法与技术”的理解

五、兴奋剂的分类

目前已达 7 类:

( 1 )刺激剂:如苯丙胺等真正的“兴奋剂”

( 2 )麻醉止痛剂:主要是吗啡类物质,起抑制作用。

( 3 )合成类固醇:如睾酮类激素,促进肌肉蛋白质的合成。

( 4 )利尿剂:醛固酮类药物

( 5 ) β-阻断剂

( 6 )遮蔽剂

( 7 )内源性物质

 

 

第二节 兴奋剂问题的生理学分析

一、兴奋剂的作用与危害

(一)兴奋剂对运动员体能的作用 兴奋剂随人体具有一定的生理和药理效应,特别是在充分的营养和高强度训练的条件下,对运动员的体能油一定的增强作用,或对某些专项运动能力油一定的提高和辅助作用。

(二)兴奋剂对运动员的心理作用 较有说服力的双盲实验证实,兴奋剂的心理作用大于生理作用。

(三)兴奋剂对运动员机体的危害

二、兴奋剂的生理、药理效应和毒副作用

(一)刺激剂

1 、刺激剂的种类与化学本质

( 1 )中枢神经系统兴奋药物:为嘌呤类药物,如咖啡因等。

( 2 )拟肾上腺素药物:带有苯环地胺类药物,如肾上腺素、去甲肾上腺素等。

2 、刺激剂的作用机制

3 、刺激剂潜在的增体能效应

4 、刺激剂对机体地毒副作用

(二)麻醉止痛剂

1 、种类和化学本质

( 1 )苯基哌叮类

( 2 )阿片生物碱类

2 、麻醉止痛基的作用机制

3 、麻醉止痛剂的药理作用与体能效应

4 、对机体的毒副作用

(三)合成类固醇

1 、合成类固醇的种类和化学本质

2 、合成类固醇的药理作用与体能效应

(四) β 阻断剂

1 、β 阻断剂的种类和化学本质

2 、 β 阻断剂的作用机制

3 、 β 阻断剂的药理作用与体能效应

4 、 β 阻断剂对机体的毒副作用

(五)利尿剂

1 、 利尿剂的种类和化学本质

2 、利尿剂的作用机制

3 、利尿剂的药理作用与体能效应

4 、利尿剂对机体的毒副作用

(六)其他类型的兴奋剂

 

小结:

1 、兴奋剂是目前竞技体育界的热点问题之一。国际奥委会严厉禁止在体育领域中使用兴奋剂。

2 、体育专业大学生有责任维护、执行和宣传反兴奋剂的立场观点和方针政策。

思考题:

1 、为什么要禁止使用兴奋剂?

2 、兴奋剂有哪几大类?


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