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　　如何抓好体育考生力量训练是对立志报考体育院校的考生身体素质要求是相当高的。即要求考生在力量、速度、耐力、柔韧、灵敏等方面都要达到一定的水准。从考生的体质、体能培养和发展上来看，力量素质发展和提高是人体综合身体素质的基础，占有极重的比例。考生的力量素质水平高低，又是决定考生在体育专业考试过程中能否得到发挥最佳理想成绩的关键。然而，决定考生力量素质水平提高的因素特别多，包括考生的身体形态、遗传、生理学、动作技能等诸多因素。就此，我在加强考生力量训练的方法和注意事项作赘述如下：

　　一、进行力量训练的方法：在开始进行力量训练前，应依据组队时测得的考生综合身体素质成绩，从考生的实际情况和发展的期望值出发，制订出一个较全面系统的科学训练计划和目标，做到因人而定，因人而练，使所订的训练计划和目标具有一定的挑战性、针对性、专业性、目的性，并认真实施于每一节训练课中，直至体育专业考试结束。

　　1、在开始进行力量训练时，要充分的做好准备活动(包括结束时的整理放松运动)和柔韧与伸展练习，预先动员人体器官的机能，提高中枢神经系统的兴奋性，克服人体的生理惰性，方可进行力量训练。

　　2、在力量训练过程中，要从各个考生的实际情况出发，遵循循序渐进的原则，切不可盲目模仿他人的训练模式。若不因人而已盲目模仿训练，就易挫伤一些考生在运动训练中的积极性和兴趣，缺乏激情就会造成不必要的运动伤害，严重时会中止整个高考训练计划。在进行力量训练过程中，如果一旦发现有异常情况，要作及时的调整。若出现各种疼痛或酸痛等，切忌死练。应及时地改变练习方法、手段、要求，这样做既保证发展了该身体部位的力量，又不至于造成运动损伤。

　　二、进行力量训练的原则：力量是通过肌肉紧张或收缩时所表现出的一种人的能力形式，受肌力的大小决定力量的强弱。加强力量训练是考生提高运动技能的基础，是考生提高专业考试成绩的首要因素。因此，在进行力量训练的过程中应遵循下列二个原则：(1)一般每周可进行2—3次的力量训练，每次课可持续一小时左右的时间，每次力量训练后应休息1—2天时间，应充分考虑到构成肌肉力量的三要素：动性力量和静力性力量、重量性力量与速度性力量之间的相互关系，合理地协调好、综合调整安排训练时间，训练手法和要求，确保肌肉力量练活，使得肌肉变得更结实，更强壮。(2)在进行力量训练的原则上应先进行大肌肉群练习，然后进行小肌肉群练习。如果小肌肉群先出现疲劳症状，也就无法充分完成大肌肉群的练习，也将很难达到当初的训练目的。因此，在抓高考训练中，我经过多年的训练体验认为进行力量训练的基本顺序为：上肢—→胸部—→背部—→腹部—→大腿。例如：下面是一次力量训练课的简案(以男生队为例)。训练内容：组合力量素质训练。训练要求，通过循环组合练习发展考生的力量素质。训练流程：(一分钟仰卧起坐—→负重深蹲跳(50——60公斤)—→30米加速跑—→跳跨栏架(90公分高度)7级，间距1.20米左右—→30米加速跑—→一分钟跳绳—→沙坑直腿跳30秒放松)×8-10组。训练后放松和小结。

　　三、进行力量训练时要求：在进行力量训练的过程中，应达到下面三个基本要求：

　　1、在进行力量训练前可采用慢跑、游戏、各种球类及小重量练习进行热身，使身体的能量增大，同时进行大量的伸展练习，这样做有助于增加关节和肌肉的活动幅度和达到积极预防伤害事故发生的特有功效。在做伸展练习过程中，应保持肌肉放松。切忌快速强拉、振动和大幅度扭转。

　　2、在进行力量训练的过程中不要有意憋气，憋气会阻止血液流向大脑，造成运动性休

　　3、不论是通过快速的短程跑来发展速度力量，还是通过卧推来发展重量性力量，都要采

　　用口鼻同时呼吸，使呼吸顺畅、平稳。又如在进行负重练习时，上岸时(深蹲时)要吸气，放下时(站起)要呼气。

　　四、进行力量训练的注意事项：在进行力量训练的过程中要注意下面四点：

　　1、加强力量训练具有一定的危险性。因此，在练习过程中，切忌单人练习，做到二人以

　　上方可加强保护，教师要做到不离开考生。

　　2、力量训练的器械，使用前一定要做好认真仔细的检查(平时注意检修)。进行大重量

　　的力量训练，一定要在有保护器具的器械上练习。比如：卧推架、深蹲架、杠铃、哑铃等组合练习器械。

　　3、在力量训练过程中，必须采用正确的技术动作和身体姿势，根据练习的手段、方法、

　　要求、目的去进行练习，做到安全第一，不得随意更改身体姿势和动作技能过程。

　　4、在负重力量训练时，要量力而行。切忌“死撑”、“要面子”、“充大胆”。加强同伴的帮助和保护，也是防止伤害事故发生的有效方法。